Naši žáci navštívili místní knihovnu, kde se zapojili do aktivit zaměřených na podporu čtenářské gramotnosti. Mladším spolužákům byla paní knihovnicí přečtena pohádka O hodném Budulínkovi a společně se věnovali čtení s porozuměním. Nechyběly otázky a odpovědi, díky kterým si společně ověřili, zda pozorně poslouchali a porozuměli příběhu. Poté žáci porovnávali tuto pohádku s její klasickou verzí, kterou se pokusili sami převyprávět. Společně hledali rozdíly, zamýšleli se nad jednáním pohádkových postav a především nad poučením, které z příběhu vyplývá. Pro žáky druhého stupně byl připraven program věnovaný vzniku filmu. Dozvěděli se, kolik lidí a jakých profesí se podílí na jeho tvorbě, co všechno obnáší natáčení a následné stříhání filmových záběrů. Seznámili se také s možnostmi filmové tvorby a na závěr dostali zajímavou výzvu – vyzkoušet si sami natočit vlastní krátký filmový záběr a nahlédnout tak do práce tvůrců z trochu jiné perspektivy. Dnešní návštěva knihovny přispěla k rozvoji čtenářské, komunikační a mediální gramotnosti našich žáků.